Lavoro e professioni

FIF Milano

26 Marzo 2026

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«Superare la distanza tra teoria e pratica e mostrare come trattare pazienti reali». Juan Carlos Ghezzi, fisioterapista e organizzatore di FIF Milano 2026, indica questo come il filo conduttore della terza edizione del Salone professionale della fisioterapia, in programma a Milano dal 27 marzo.

L’evento propone tre giorni di workshop pratici, casi clinici dal vivo e momenti di confronto tra professionisti, con l’obiettivo di rafforzare il legame tra aggiornamento scientifico e attività clinica quotidiana. «Non vogliamo che sia solo un evento commerciale, ma un punto di incontro per la professione», afferma Ghezzi.

Elemento centrale del programma è l’area dedicata alla gestione di casi clinici reali da parte di professionisti del settore. «Vedremo i migliori fisioterapisti trattare pazienti reali, per capire concretamente come si applicano le metodiche», spiega. L’iniziativa punta a offrire un confronto diretto su approcci, tecnologie e modelli organizzativi, anche con il contributo di colleghi internazionali.

L’obiettivo dichiarato è quello di contribuire a elevare il livello della fisioterapia italiana attraverso il confronto con le migliori esperienze. «Vogliamo capire come la fisioterapia evolve a livello internazionale e trasferire queste competenze nella pratica», aggiunge.

Accanto all’aggiornamento teorico, l’evento è orientato alla trasferibilità immediata delle competenze. «Il fisioterapista deve tornare a casa con strumenti concreti utilizzabili già dal giorno dopo», sottolinea Ghezzi. Tra questi, miglioramento della valutazione clinica, integrazione delle diverse metodiche di trattamento e utilizzo appropriato della terapia fisica.

Un altro aspetto riguarda la capacità di interpretare l’evidenza scientifica. «È importante capire come l’evidenza evolve e quali strategie adottare nella pratica quotidiana», osserva. L’approccio proposto mira a rafforzare non solo le competenze tecniche, ma anche il processo decisionale clinico.

Secondo Ghezzi, questo si traduce in una maggiore sicurezza professionale e in un miglioramento degli esiti terapeutici. «Imparare non solo cosa fare, ma come, quando e perché trattare un paziente», conclude.